martes, 7 de febrero de 2012

Educación Física tradicional y actual

Las tecnologías de la información y de las comunicaciones (TIC) han generado controversias y posiciones diversas, pero están ahí, forman parte de la cultura que nos rodea y con ellas se convive y se brindan posibilidades y oportunidades de desarrollo individual y social.

La educación y la escuela no han sido ajenas a estos avances que brindan la tecnología, y en especial Internet, ellas han incidido significativamente en todos los niveles del mundo educativo. 

El avance de las TICs también ha penetrado la Educación Física, la Actividad Física y el Deporte, es así como encontramos programas con los cuales se pueden hacer mediciones y cálculos a los deportistas, construir materiales didácticos para las diferentes disciplinas deportivas (balones, picas, uniformes, etc.), escenarios deportivos (estadios, pabellones, pistas sintéticas, gramas sintéticas), entre otros avances.

Esta tecnología también ha llegado a las clases de Educación Física que se imparten en los colegios. En las clases que se realizan actualmente se utilizan instalaciones y materiales que no existían antiguamente, esto lo podemos observar en el siguiente video en el que podemos ver una sesión de Educación Física en la que los alumnos se sitúan en un patio descubierto y el único material que emplean es el propio cuerpo y una tiza, sería una sesión tradicional:



En el siguiente video podemos ver unas instalaciones más novedosas y con material didáctico que ha evolucionado con respecto al de nuestros padres:



Biblografía:

http://www.rieoei.org/experiencias127.htm

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